Seconde – Physique-chimie · Mouvement et interactions
Décrire un mouvement : référentiel et vitesse
Exercices corrigés de physique-chimie (Seconde) sur le mouvement : référentiel, trajectoire, vitesse moyenne, conversions m/s et km/h, mouvements uniformes.
- 5 exercices
- 45 min
- Corrigé détaillé
L’essentiel à retenir
- Un mouvement se décrit toujours par rapport à un référentiel (un objet de référence) : un passager est immobile par rapport au train, mais en mouvement par rapport au quai.
- La trajectoire est l’ensemble des positions successives : rectiligne, circulaire ou curviligne.
- Vitesse moyenne : , en m/s si est en mètres et en secondes.
- : pour passer de m/s à km/h on multiplie par 3,6.
Référentiel
Pour commencerUn passager est assis dans un bus qui roule. Est-il en mouvement ou immobile : a) par rapport au conducteur ? b) par rapport à un arbre au bord de la route ?
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a) Immobile. b) En mouvement. Le mouvement dépend du référentiel choisi.
Conversions
Pour commencerConvertis : a) 72 km/h en m/s b) 15 m/s en km/h c) 340 m/s en km/h
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a) m/s b) km/h c) km/h
Vitesse moyenne
Pour s’entraînerUn cycliste parcourt 45 km en 1 h 30 min. Calcule sa vitesse moyenne en km/h puis en m/s.
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h ; km/h.
En m/s : m/s.
Durée d’un trajet
Pour s’entraînerLa lumière se propage à m/s. La distance Terre-Soleil vaut m. Combien de temps met la lumière du Soleil pour nous parvenir ?
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s, soit environ 8 min 20 s.
Chronophotographie
Pour aller plus loinSur une chronophotographie, les positions d’une bille sont prises toutes les 0,1 s. Les points sont alignés et espacés de 2 cm, puis de 3, 4 et 5 cm. Décris le mouvement et calcule la vitesse moyenne sur les quatre intervalles.
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Les points sont alignés : la trajectoire est rectiligne. Les écarts augmentent : le mouvement est accéléré.
Distance : cm m, en s. m/s.